Im Umweltlabor Fluss führen die Schüler:innen praktische Gewässeruntersuchungen durch und erfahren dabei mehr über die Verbindungen dieses Ökosystems zu uns Menschen.

Die Schüler:innen erkunden die Artenvielfalt des jeweiligen Fließgewässers, ermitteln daraus die Gewässergüte und führen Untersuchungen zur Bestimmung eines ausgewählten abiotischen Faktors, der Fließgeschwindigkeit, durch. Im Sinne einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) werden dabei die Wechselwirkungen zwischen der Tierwelt und den Auswirkungen menschlichen Handelns erfasst, miteinander vernetzt und bewertet.