Digital unterrichten Biologie
- Papsch, F. (2020). Haustier gesucht - Digitale Steckbriefe mit MS Word erstellen. digital unterrichten Biologie, 1/2020, 6f.
- Papsch, F. (2020). Looping Lactose – Konstruktion und Visualisierung eines dynamischen Prozesses mit dem Online-Tool LOOPY. digital unterrichten Biologie, 4/2020, 10f.
- Papsch, F. (2020). Schnelle Umfragen mit Socrative. digital unterrichten Biologie, 5/2020, 2f.
- Papsch, F., Graskamp, L. & Schneider, J. (2021). Nachhaltigkeit? …ja gerne, aber muss ich dafür was tun? digital unterrichten Biologie, 1/2021.
- Papsch, F., Graskamp, L. & Schneider, J. (2021). Nachhaltigkeit? …ja gerne, aber worauf muss ich da achten? digital unterrichten Biologie, 2/2021.
- Schneider, J. (2021). Digitale Klimakonferenz mit KEEP COOL mobil. digital unterrichten Biologie, 1/2021.
- Papsch, F., Graskamp, L. & Schneider, J. (2021). Das Simulationsspiel ECO in der BNE: Implementierung und Spielauswirkungen von Klimawandel und Ressourcennutzung Posterbeitrag auf der digitalen Tagung der Fachdidaktik der Biologie
- Schneider, J. (2021). Spielerisch nachhaltig - Die Open-World-Simulation Eco im projektorientierten Unterricht. digital unterrichten Biologie, 9/2021.
- Papsch, F. (2022). Interaktive H5P-Inhalte mit Lumi. digital unterrichten Biologie, 4(6), 12. Friedrich Kompakt.
Praxis Geographie
- Schneider, J. (2021). ECO: Nachhaltige Entwicklung im Simulationsspiel verstehen. Praxis Geographie, 10/2021.
Natur und Landschaft
- Hergenröder, K., Schneider, J. & Brunzel, S. (2022). Naturbegegnung im Klassenzimmer - Empirische Untersuchung von Bildungsangeboten zum Rotmilan und Biber. Natur und Landschaft. 97(3). 124-129. 10.19217/NuL2022-03-02.
Posterbeiträge
- Schneider, J., Papsch, F., Graskamp, L. (2023, 18. September). Adaption und Validierung des Sustainability Consciousness Questionnaire (SCQ-S) für den Einsatz mit Schüler:innen der Sekundarstufe I [Posterbeitrag]. Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie, Ludwigsburg.
Weitere
- Papsch, F. (2022). Haustier gesucht. In M. Meier & C. Thyssen (Hrsg.), Digitale Medien für den Unterricht: Biologie. 30 innovative Unterrichtsideen (S. 4-5). Friedrich Verlag.
- Papsch, F. (2022). Looping Lactose. In M. Meier & C. Thyssen (Hrsg.), Digitale Medien für den Unterricht: Biologie. 30 innovative Unterrichtsideen (S. 62-63). Friedrich Verlag.
- Schneider, J. (2022). Draußen digital – Umweltbildung und BNE mit mobilen Medien. In H. Rolletschek (Hrsg.), Bildung für nachhaltige Entwicklung (noch) besser machen. Schriftbild-Verlag.